10月15日晚，在“不忘初心、牢记使命”主题教育第十次集体学习会上，人事部党支部组织部领导班子成员集体学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》部分篇目，聚焦“两个维护”开展交流。文云冬主持学习会，并领读学习了《牢固树立“四个意识”，维护党中央权威》，徐萍领读学习了《维护党中央权威，贯彻民主集中制》。与会人们还自学了《做到“两个维护”》有关内容。

领读结束以后，大家围绕“两个维护”主题，展开讨论交流。

郑先公结合人事工作实际做了发言。他指出，回顾中国共产党的发展历程，在毛泽东同志成为党的领导核心后，长征取得胜利、抗日战争和解放战争取得胜利、建立新中国，我们党的事业蒸蒸日上，说明全党必须形成一个成熟的稳定的权威核心。党员领导干部要带头做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。人事工作干部要维护中央权威，制定并执行好政策，做好宣传引导、交流沟通。周晓林谈到，做到“两个维护”是历史必然的选择，党中央有权威，国家才有力量。遵义会议上，确定了毛主席的核心领导地位，才挽救了党和革命事业。任何一个政党都要有一个核心，没有核心的领导是没有力量的，“上有政策，下有对策”不利于开展工作。目前学校的核心工作是立德树人，政治要求是第一位的，学校党委制定的人才强校战略必须得到坚决贯彻执行。徐萍结合党委教师工作部的工作谈到，为什么党中央要强调“两个维护”，过去曾经历史上吃过党中央权威抓的不牢的亏，十八大以后有了很大改观，做到“两个维护”是党和国家发展的需要，广大党员干部要做到思想自觉，提高个人政治站位，放宽工作视野，要用历史、发展的眼光看待这个问题，要加强学习，加强内心认同，做到“两个维护”不能空谈口号，更应该付诸行动，把党委教师工作部的工作做好做实。边金鸾指出，当前中央强调“两个维护”，正逢其时，符合中国当前发展阶段的现实需要，是党深化改革的需要，比如跨省市的改革实验区建设、军队改革等措施的实施，体现了中央权威的积极作用。红军长征在湘江战役当中，将士们浴血奋战，维护党中央权威给我留下了深刻印象，正是基于此，才有了后来的遵义会议胜利召开。具体到学校工作中来说，就是切实落实好中央对高等教育工作的部署，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务。文云冬谈到，要实现“中国梦”，必须做到“两个维护”。中国的发展模式，根本优势在于集中力量办大事，最重要的力量来源于党中央的权威领导。当前国家形势复杂，香港的乱局给全国党员干部和普通群众上了一堂生动的爱国主义课，只有真正做到“两个维护”，才能战胜一切困难。党员领导干部要自觉坚定理想信念，将“两个维护”落实到学校工作当中，人事工作距离广大教职工的需求、双一流发展的要求很有差距，要找到问题，落实整改，推动各项工作取得扎扎实实的成效。